五寨县实验学校的“列队文化”

校园文化不是显眼横幅，不是宣传的口号，也不是堆积如山的纸质材料，而是人们进入校园因为看见一些东西而想到的那些东西，这种东西是耐人寻味的。校园文化要具有独特性、实用性和协调性，我校的“列队文化”充分体现了这一点。

    由于学生众多，无论是统一吃饭还是放学统一进宿舍都存在着拥挤问题，而拥挤问题可能引发学生之间的矛盾进而引发打架斗殴问题，也可能导致踩踏事故等一系列安全隐患。所以我校要求学生统一列队进入食堂和宿舍。这样就把安全问题和校园文化建设捆绑在一起了。

学生正在列队，等候进入食堂就餐

“列队文化”当然也孕育了德育的成分，因为我们的规则是：哪个班级列队最整齐则可以首先进入食堂就餐，充分调动学生的自律性；同时，只有加强班级的团结才能达到目的；班级之间的竞争也就展开了，此时团队精神在他们中间正悄然形成。

由于疏忽而被“惩罚”的班级只好再次排队

    我校还将继续加强学生管理，并且始终将文化、德育、纪律与培养学生的自律意识、竞争意识和合作精神、团队精神相互揉合，最终确保校园安全。