五寨实验学校
民主评议政风行风工作实施方案
为深入贯彻落实科学发展观,促进教育作风建设和更好地履行教育教学职责,提高服务水平,以办人民满意的教育为宗旨,根据市纪委、市监察局、市政府纠风办《关于印发< 2012年民主评议部分公共服务行业政风行风实施方案>的通知》要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想和目标要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想全面落实科学发展观,认真贯彻省、市纠风工作会议和全县党风廉政建设工作会议精神,以“关注民生,注重和谐,深入推进政风纠风建设”为主题,从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,务求纠风建设取得明显成效。
二、评议主要内容
1、领导班子的政治责任感、事业心情况。
2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况。
3、依法办学情况。
4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况。
5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费卡情况。
6、执行“收支两条线”管理情况。
7、是否存在收取“择校费”、赞助费、捐资助学情况。
8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况。
9、深化教学改革、提高教育教学质量情况。
10、实行校务公开情况。
11、教师廉洁奉公情况。
12、师德师风、教书育人情况。
13、对群众来信、来访的态度及处理情况。
14、建立校风教风学风建设长效机制情况。
15、安全管理情况。
三、评议方法
1、经常性地开展学生评、教师评、家长评的方式及时了解社会对学校的意见建议。
2、收集意见。深入广大师生和群众,真心诚意向师生和群众征求对我校在工作中存在的问题及今后需要改进的意见建议,对提出的问题和意见制定整改方案,落实整改措施。
3、通过“连心攀亲、结对帮扶”活动,深入农户家中,征求了解对学校的意见和建议。
4、通过发放调查问卷,了解社会对学校的意见建议。
5、在学校网站(http://wzsyxx.30edu.com)上征求意见。
四、组织机构
为进一步加强行风评议工作的领导,学校拟成立行风评议工作领导小组,负责民主评议行风活动的日常工作。领导小组由下列人员组成:
主 任:刘瑞斌
副主任:郭世杰 蔺晓渊 闻丽萍
成 员:苏利华 林海生 戴 胜
五、时间安排
评议活动从8月25日开始至12月1日结束,分四个阶段进行:
1、宣传发动阶段(8月25日—8月31日)
成立评议工作领导小组,制定实施方案和各阶段工作安排;组织教职工学习有关文件;向社会公开具体的服务承诺和纠风建设目标。
2、自查自评阶段(9月1日—9月30日)
采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查、受理投诉、网上征求意见、设立行风评议意见箱等形式,收集社会各界和群众对我校行风建设的意见和建议,对存在的主要问题进行分析研究、归纳梳理,对照评议内容和要求逐项进行自查、自评、自纠;按照评议要求,于9月30日前完成自查自评报告。
3、学习阶段(10月1日至10月30日)
根据提出的问题,制定整改措施,学习相关的文件精神。
4、评议阶段(11月1日至11月31日)
评议代表团采取明查暗访、问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,广泛收集各方面意见,在此基础上,召开民主评议会,进行“面对面”的集中评议,并进行民主测评、审定评议结果。
评分方法:评议结果分为“满意”、“基本满意”、“不满意”三个档次。
5、整改总结阶段(12月1日—12月30日)
评议结束后,根据评议中发现和指出的问题,要按确定的整改实现进行整改,学校和个人都要写出整改报告,整改时间为评议结束后的一个月内。
六、评议工作要求:
1、以开展评议活动为契机,深化职业道德、职业责任、职业作风、职业纪律教育,提高教职工的职业道德素质,推进师德师风建设,加强学校内部管理和制度建设,提高办学水平和办学效益。
2、结合职业教育的特点和实际,认真开展自查自纠,紧紧围绕做大做强职业教育这个主题,突出重点,找准问题症结,切实做到未评先改、边评边改、评后即改和回访促改,把整改贯穿于评议活动的始终。
3、各处室要认真对照评议内容,结合岗位职责落实整改措施,切实提高行政效能,齐心协力,促进我校和谐发展。
五寨实验学校
2012年8月25日