五寨实验学校“奇思妙想”小制作、小发明比赛方案

五寨实验学校

“奇思妙想”小制作、小发明比赛方案 

    一、活动目的： 

    为了进一步在学生中弘扬科学精神，渗透“科教兴国，科技强国”的战略思想，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新意识，培养创新精神和实践能力，推动我校学生科技创新活动的深入开展，学校拟在12月举办校“奇思妙想”小发明、制作比赛。本次活动，旨在培养学生动手、动脑的能力，科技创新的精神，开放和丰富学生的想象和思维，为他们提供一个展示自己的机会。本次活动宣传口号为 “ 让科技融入理想，用创新点缀人生”。 

    二、活动原则： 

    本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，由学生自由选题、发明、制作，各班在班级评选的基础上各推荐3—5件作品参加校级比赛。 

    三、组织机构： 

    校团委、少先队 

     四、活动安排： 

     时间：2012年12月1日——2012年12月12日         

     地点：校园        

     五、评选办法： 

     本次活动，学校将组织进行校级评选，选出部分优秀作品分别评出一、二、三等奖，在学校进行展览，并推荐参加县级比赛。 

     六、活动项目： 

    （一）、“小制作”比赛 

    参赛作品要求以日常生活中的无害废品、废物为原材料，由学生自行设计制作并具有一定欣赏或实用价值。 每件参赛作品需注明名称、班级和指导教师。 

    （二）、小发明比赛 

     1、学生根据平时生活中的经验，进行创造发明，制作出作品于12月10日前送至初中政教郝老师处参加评选。 

     2、作品必须是自己的原创，严禁抄袭，一经发现作弃权处理，不予参赛。同时另附作品简介，主要说明作品设计目的和思路，有哪些发明点或创新点，有何实用价值等。

     3、作品的大小尺寸、范围、类型不限，评选时不分年级段评选，进行校级评选。 

    （三）、想象绘画比赛： 

    学生没有小发明作品的，也可以进行科学幻想画创作，题材、内容不限，表现手法不限，作品体现科学性、创造性，尺寸为8K。 各班于12月10日前把作品送至刘章群老师处参加评选，过期作自动弃权处理。 

    （四）、创新方案比赛： 

善于思索、描述的学生进行创新方案、科学小课题研究论文比赛，各班学生把自己的奇思妙想通过文字书写出来，于12月10日前把方案送至林海生老师处参加评选。

                                     五寨实验学校

2012年11月26日